Creare un rapporto più stretto fra studenti e teatro. Questo l’obiettivo del progetto “Scuola di platea” che, promosso dall’assessorato alla Cultura della Provincia di Macerata e dall’Amat in collaborazione con i Comuni, approda a San Severino.
Protagonisti, in questo caso, sono i ragazzi dell’Itis “Divini” e lo spettacolo della stagione di prosa del Feronia, “Il corvo”, di Carlo Gozzi, in cartellone per venerdì 23 marzo. Ampio il progetto didattico che ruota attorno all’iniziativa, curato dagli insegnanti e dal preside dell’Itis, Filippo Pennesi, dalla direzione artistica del Feronia, dagli assessori alla Cultura della Provincia, Donato Caporalini, e del Comune, Alessandra Aronne, d’intesa con l’Amat.
Oggi, martedì 20 marzo, gli studenti delle terze classi hanno in programma due incontri: il primo con il prof. Alberto Pellegrino, direttore artistico del Feronia, sul tema “Teatro e società nel ‘700 e la Commedia dell’Arte fino a Carlo Gozzi”; il secondo con il prof. Pierfrancesco Giannangeli, docente all’università di Macerata, sul tema “Tradizione contro innovazione: Carlo Gozzi, Carlo Goldoni e la riforma del teatro”.
Poi, giovedì 22 marzo, gli studenti delle quarte classi si incontreranno con due esperti dell’Istituto di Storia del teatro dell’università di Urbino: Maria Elisa Montironi e Daniela Rimei, che tratteranno il tema del teatro italiano del ‘700 con un particolare riferimento a Carlo Gozzi e a Carlo Goldoni.
Quindi, venerdì 23 marzo, alle ore 11.30, gli studenti delle terze e quarte classi dell’Itis parteciperanno allo spettacolo “Il Corvo” di Carlo Gozzi allestito dalla compagnia “Pantakin da Venezia”, vincitore del “Leoncino d’Oro” al 38° Festival internazionale di teatro della Biennale di Venezia. Alle spettacolo saranno presenti anche gli alunni delle terze classi della scuola media di Appiagnano che ne ha fatto apposita richiesta all’assessorato alla Cultura del Comune di San Severino.
Infine, sabato 24 marzo, il progetto si concluderà con l’incontro degli studenti delle terze e quarte classi dell’Itis con esperti e i docenti per un’analisi conclusiva sul percorso didattico compiuto.


Comunicato Stampa